Ramowy Rozkład Dnia
dla dzieci przebywających w Przedszkolu Miejskim Nr 10 im. Jasia i Małgosi
Dzieci starsze
6.30 – Otwarcie przedszkola.
6.30 0 8.00 – Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy swobodne podejmowane z inicjatywy dzieci, zgodne z ich zainteresowaniami
i potrzebami rozwojowymi. Zabawy tematyczne, konstrukcyjne, badawcze, manipulacyjne. Indywidualne kontakty z nauczycielem, wspieranie samodzielności oraz budowanie poczucia bezpieczeństwa.
8.00 – 8.15 – Zabawy ruchowe, ćwiczenia ogólnorozwojowe, zabawy muzyczno-ruchowe rozwijające sprawność fizyczną, koordynację ruchową oraz przygotowujące dzieci do aktywności w ciągu dnia.
8.15 – 8.30 – Czynności samoobsługowe i higieniczne. Przygotowanie do śniadania. Kształtowanie samodzielności, odpowiedzialności oraz prawidłowych nawyków zdrowotnych.
8.30 – 9.00 – Śniadanie.
9.00 – 10.15 – Aktywność edukacyjna organizowana przez nauczyciela zgodnie z potrzebami i możliwościami dzieci. Poznawanie świata poprzez zabawę, doświadczenia, obserwacje, eksperymentowanie, działania twórcze, muzyczne, plastyczne, językowe, matematyczne i ruchowe. Rozwijanie kompetencji społecznych, emocjonalnych oraz zainteresowań dzieci.
10.15 – 11.15 – Pobyt na świeżym powietrzu. Zabawy swobodne, ruchowe, spacery, obserwacje przyrodnicze, aktywność badawcza i eksplorowanie najbliższego otoczenia. Wspieranie zdrowia i sprawności fizycznej dzieci.
11.15 – 11.30 – Czynności higieniczne i przygotowanie do drugiego śniadania.
11.30 – 12.00 – Drugie śniadanie.
12.00 – 13.30 – Zabawy swobodne według zainteresowań dzieci. Aktywność twórcza, konstrukcyjna, badawcza i ruchowa. Indywidualne wspieranie rozwoju dzieci, rozwijanie uzdolnień, zainteresowań oraz umiejętności współdziałania. Czytanie literatury dziecięcej, rozmowy, gry i zabawy edukacyjne.
13.30 – 13.50 – Czynności higieniczne i przygotowanie do obiadu.
13.50 – 14.20 – Obiad.
14.20 – 16.30 – Zabawy swobodne i aktywność własna dzieci. Indywidualna praca nauczyciela z dziećmi zgodnie z ich potrzebami rozwojowymi. Zabawy rozwijające zainteresowania, aktywność plastyczna, muzyczna, konstrukcyjna, czytanie książek, rozmowy.
W miarę możliwości pobyt na świeżym powietrzu.
16.30 – Zamknięcie przedszkola.
********************************************
Dzieci młodsze
6.30 – Otwarcie przedszkola.
6.30 – 8.00 – Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy swobodne podejmowane z inicjatywy dzieci, zgodne z ich zainteresowaniami
i potrzebami rozwojowymi. Zabawy tematyczne, konstrukcyjne, badawcze, manipulacyjne. Indywidualne kontakty z nauczycielem, wspieranie samodzielności oraz budowanie poczucia bezpieczeństwa.
8.00 – 8.15 – Zabawy ruchowe, ćwiczenia ogólnorozwojowe, zabawy muzyczno-ruchowe rozwijające sprawność fizyczną, koordynację ruchową oraz przygotowujące dzieci do aktywności w ciągu dnia.
8.15 – 8.30 – Czynności samoobsługowe i higieniczne. Przygotowanie do śniadania. Kształtowanie samodzielności, odpowiedzialności oraz prawidłowych nawyków zdrowotnych.
8.30 – 9.00 – Śniadanie.
9.00 – 10.15 – Aktywność edukacyjna organizowana przez nauczyciela zgodnie z potrzebami i możliwościami dzieci. Poznawanie świata poprzez zabawę, doświadczenia, obserwacje, eksperymentowanie, działania twórcze, muzyczne, plastyczne, językowe, matematyczne i ruchowe. Rozwijanie kompetencji społecznych, emocjonalnych oraz zainteresowań dzieci.
10.15 – 11.15 – Pobyt na świeżym powietrzu. Zabawy swobodne, ruchowe, spacery, obserwacje przyrodnicze, aktywność badawcza i eksplorowanie najbliższego otoczenia. Wspieranie zdrowia i sprawności fizycznej dzieci.
11.15 – 11.30 – Czynności higieniczne i przygotowanie do drugiego śniadania.
11.30 – 12.00 – Drugie śniadanie.
12.00 – 13.30 – Przygotowanie do leżakowanie – leżakowanie.
13.30 – 14. 00 – Przygotowanie do obiadu.
14.00 – 14.30 – Obiad.
14.30 – 16.30 – Zabawy swobodne i aktywność własna dzieci. Indywidualna praca nauczyciela z dziećmi zgodnie z ich potrzebami rozwojowymi. Zabawy rozwijające zainteresowania, aktywność plastyczna, muzyczna, konstrukcyjna, czytanie książek, rozmowy.
W miarę możliwości pobyt na świeżym powietrzu.
16.30 – Zamknięcie przedszkola.
